poniedziałek, 25 maja 2009

Tu zawodnik bronił się do mata

Perunovic,Mil (2568) - Djurovic,G (2279)
[B49] Obrona sycylijska

10th EICC Budva MNE (1 runda), 06.03.2009
1.e4 c5 2.Sf3 e6 3.d4 cxd4 4.Sxd4 Sc6 5.Sc3 Hc7 6.Ge2 Sf6 7.Ge3 a6 8.0-0 Gb4 9.Sxc6 bxc6 10.Hd4 Gd6 11.f4 e5 12.Hd2 exf4 13.Gxf4 Gxf4 14.Wxf4 0-0N 15.Waf1 d6 16.Wxf6! gxf6 17.e5! d5?? 18.exf6 z forsownym matem 18...Kh8 19.Hh6 Wg8 20.Gd3 Gf5 21.Gxf5 Wg6 22.Gxg6 fxg6 23.f7 Ha7+ 24.Kh1 Hg1+ 25.Kxg1 Wg8 26.fxg8W+ Kxg8 27.Wf8# 1-0

Prawdziwa katastrofa w mistrzostwach Europy

Halkias,S (2578) - Aleskerov,F (2340)
[A40] Partia angielska

10th EICC Budva MNE (1 runda), 06.03.2009
1.Sf3 g6 2.d4 c5 3.e3 Gg7 4.c4 e6 5.Sc3 Se7 6.Se4 cxd4 7.Sd6+ Kf8 8.exd4 Sf5 9.Sxf5 Ha5+? 10.Gd2 Hxf5 11.Gd3 Hh5? 12.g4! tu wypadało się poddać 12...Hxg4 13.Wg1 Hh3 14.Wg3 Hh5 15.Wg5 Hh6 16.Wc5 Hh3 17.Wxc8+ Ke7 18.Gb4+ d6 19.Wc7+ Sd7 20.Se5 Whd8 21.Wxb7 Hxh2 22.Sc6+ Ke8 23.Ha4 Hh1+ 24.Gf1 Wdc8 25.Gxd6 Hh5 26.c5 Gh6 27.Gg2 1-0

Igor Kurnosow


Chudinovskikh,A (2379) - Kurnosov,I (2602)

[A40] Partia angielska

10th EICC Budva MNE (1 runda), 06.03.2009
1.Sf3 c5 2.c4 g6 3.d4 Gg7 4.e4 Hb6 5.dxc5 Hxc5 6.Ge2 Sc6 7.0-0 d6 8.a3 Gg4 9.Sfd2 Gxe2 10.Hxe2 Wc8 11.b4 Sd4 12.Hd1 Hh5 13.Ha4+ b5 14.cxb5? Se2+ 15.Kh1 Gxa1 16.b6+ Kf8 17.Hd7?? Wxc1 18.bxa7 Kg7 19.a8H Sf6 20.Hxh8+ Kxh8 21.Hxe7 Kg7 22.Wxc1 Sg4 23.h4 Gf6 [Fritz 11: 23...Sxf2+ 24.Kh2 Hg4 25.Hg5 Ge5+ 26.Hxe5+ dxe5 27.Wc3 Hxh4+ 28.Wh3 Sg4+ 29.Kh1 He1+ 30.Sf1 Hxf1# -#8/23 ] 0-1

Dedykacja dla miłośników obrony francuskiej

Cheparinov,I (2679) - Bruno,Fabi (2461)
[C11] Obrona francuska

10th EICC Budva MNE (1 runda), 06.03.2009
1.e4 e6 2.d4 d5 3.Sc3 Sf6 4.e5 Sfd7 5.f4 c5 6.Sf3 Sc6 7.Ge3 Ge7 8.Hd2 0-0 9.dxc5 Sxc5 10.0-0-0 a6 11.Kb1 b6 12.He1 Hc7 13.f5?! Se4? 14.f6! gxf6? 15.Sxe4 dxe4 16.Gh6 Kh8 17.exf6 Gxf6 18.Gxf8 exf3 19.Gd6 i tu właściwie czarne powinny się poddać 19...Hd7 20.He4 Gg7 21.Hxf3 Gb7 22.Gf8 Hxd1+ 23.Hxd1 Wxf8 24.Hf3 b5 25.Gd3 Kg8 26.He4 1-0
Na zdjęciu: Nr 2 w Bułgarii - Iwan Cheparinov.

Miniatura do analizy

Nyback,T (2644) - Maksimovic,Br (2423)
[E15] Obrona hetmańsko - indyjska

10th EICC Budva MNE (1 runda), 06.03.2009
1.d4 Sf6 2.c4 e6 3.Sf3 b6 4.g3 Ga6 5.Hc2 d5 6.cxd5 exd5 7.Gg2 Gd6N 8.Gg5 0-0 9.Sc3 We8 10.0-0 Sbd7 11.Sxd5 Wxe2 12.Hb3 c6 13.Sxf6+ Sxf6 14.Wfd1 h6? 15.Se5! Gxe5 16.dxe5 He8? 17.Gxf6 gxf6 18.Ha4! Gb5 19.Hg4+ Kh8 20.a4! Ga6 21.exf6 Hg8 22.Hxg8+ Wxg8 23.Gf1 Wg6 24.Wd6 1-0

Sejm kontra biznes (zdjęcia dzięki czasopismu "MAT")




W Sejmie 15 maja odbył się mecz pomiędzy parlamentarzystami a biznesmenami. Zwyciężyli goście, ale to akurat nie jest aż tak istotne. Ważne jest nawiązanie kontaktów, które, mam nadzieję, przyniosą pożytek polskim szachom.

Inicjatorem spotkania był poseł Andrzej Dera, którego już spotkałem w roli przyjaciela szachistów (Gorzów Wielkopolski - mistrzostwa Polski przedsiębiorców).
Oni reprezentowali polski parlament:
Tadeusz Cymański, Andrzej Dera, Grzegorz Schreiber, Tomasz Latos, Marek Suski, Dariusz Lipiński, Małgorzata Adamczyk, Tadeusz Iwiński oraz...Zbigniew Tyszkiewisz (prezes Mazowieckiego Związku Szachowego) Jan Kusina (prezes Małopolskiego Związku Szachowego).

niedziela, 24 maja 2009

Diego Flores mistrzem Argentyny na 2009 rok

1. GM Flores Diego 2585 - 7.5
2. GM Felgaer Ruben 2564 - 7
3. IM Mareco Sandro 2512 - 6.5
4. GM Peralta Fernando 2559 - 6.5
5. GM Lafuente Pablo 2517 - 6.5
6. IM Alonso Salvador 2489 - 6
7. GM Slipak Sergio 2446 - 5.5
8. GM Valerga Diego 2523 - 5
9. IM Claverie Raul 2374 - 4.5
10. Orsini Antonio 2352 - 4.5
11. FM Perez Ponsa Federico 2389 - 4.5
12. IM Lujan Carolina 2360 - 2
Na zdjęciu: nowy mistrz Argentyny - GM Diego Flores.

Symultany na ślepo - starodawny przeżytek czy atrakcja dla dzieci?


W trakcie III Pucharu Świata w szachach szybkich w Odessie przegrani zawodnicy nie nudzili się. Organizatorzy zaprosili uczniów miejscowych szkół, by zmierzyli się ze światową elitą. M.in. Arkadji Naiditsch rozegrał symultanę na ślepo. Zabawa przednia dla wszystkich. Arcymistrz musiał trochę "pogłówkować" a dzieci miały niepowtarzalną okazję walczyć z najlepszymi.

Czy (a może jak) szachy w szkołach?


Szachy w szkole - inicjatywa
Na stronie Pana Macieja Karasińskiego link: http://mkarasinski.pl/ ukazała się informacja, o powołaniu Komitetu Inicjatywy Ustawodawczej w sprawie "Ustawy o wprowadzeniu obowiązkowej nauki gry w szachy do szkół". Informacja ta pojawiła się również na stronie Polskiego Związku Szachowego link: wwww.pzszach.rog.pl (nie wiem jak to należy rozumieć: albo Kurator pochwala i jest za ta inicjatywą (?) w imieniu Polskiego Związku Szachowego, albo jest to po prostu tylko informacja).

Jako miłośnika, zwolennika, propagatora a wręcz "zakochanego" w szachach, inicjatywa ta nie powinna budzić zastrzeżeń i powinienem tylko przyklaskiwać, ale...Mam pewne doświadczenie w tej sprawie. Otóż za sprawą śp. Mariana Pyrzyńskiego (niedżałowanego działacza, wręcz fanatyka szachowego) w Zespole Szkół Integracyjnych nr 26 w Wałbrzychu, wprowadzono przed kilkunastoma laty naukę gry w szachy w klasach najmłodszych (kilkanaście razy zastępowałem p. Mariana w lekcjach). Ponadto szachy uczono w jednym z liceów w Świdnicy (tutaj nie ma pełnej wiedzy, ale fakt jest prawdziwy). Wspólnie z Panem Marianem Pyrzyńskim wprowadzaliśmy jako kółka zainteresowań grę w szachy w szkołach w Jedlinie Zdr. i Boguszowie-Gorce. Pan Marian propagował szachy w szkołach w Wałbrzychu i w Szczawnie Zdroju. I co?Nasze inicjatywy upadły. Dlaczego? Myślę, że przyczyniły się poniższe powody.

1. Nie można na siłę uczyć szachów. O ile szachy mają wiele zalet (logiczne myślenie, rywalizacja sportowa w duchu fair play, szacunek dla partnera, radzenie sobie po porażkach itp. itd. które to cechy mogą być przydatne w życiu dorosłym), to zupełnie nie ma przełożenia przy nauce najmłodszych, którzy w większości nie przejawiają zainteresowaniem szachami na lekcjach i po lekcjach. Nie każdy ma predyspozycje do gry w szachy. W większości najmłodsi kojarzą sobie, iż szachy to jedna z wielu gier. Niejednokrotnie pytałem dzieci, dlaczego nie chcą się uczyć się gry w szachy, odpowiadali, że wolą grę na komputerze.

2. Nie mamy dostatecznie przygotowanych pedagogów do nauki gry w szachy. Czy nauczyciel nie-szachista jest w stanie nauczyć dobrej gry w szachy? Według mnie nauczy historii szachów, ruchów bierek i tego co będzie napisane w podręczniku. Ale czy potrafi wytłumaczyć idee debiutów, obieranie planów w grze środkowej, schematów gry końcowej?

Chwalę inicjatywę i jestem pełen podziwu. Mam nadzieję, że ta inicjatywa jest zaczątkiem do czegoś poważnego, aby szachy w Polsce stały się powszechniejsze i zostały zwiększone środki finansowe na ich popularyzację, szczególnie wśród dzieci i młodzieży. Trzymam kciuki.

Franciszek A. Jankowski

POLEMIKA SZACHARNI (ale drobna)

Uczenie gry w szachy w szkołach średnich w dzisiejszych czasach to trochę późno, szczególnie jeśli chodzi o granie wyczynowe. Z mojego doświadczenia wynika, że najskuteczniejszym sposobem jest wprowadzenie nauki gry w klasie pierwszej (ewentualnie w "zerówce") - one jeszcze robią, co im się mówi. Przez rok szkolny wszystkie dzieci powinny poznać zasady gry (ruchy, zachowania, ogólne założenia, rys historyczny itp.). Winny samodzielnie rozegrać partię. Zajęcia (2 razy w tygodniu po godzinie lekcyjnej) prowadzone powinny być bardziej w formie zabawowej, niż stricte, edukacyjnej. I tu jest miejsce dla nauczyciela nieszachisty pod warunkiem, że nie robi tego "z przymusu". To własnie on powinien w nich zaszczepić "miłość" do wszelkich gier logicznych.

Później dzieci, które to "przeżyją" należy skierować do szkolnego kółka szachowego. Ważne jest, by nie czynić tego "na siłę" - z niewolnika nie ma zawodnika - i tu zacząć właściwą edukację szachową pod okiem instruktora szachowego.

Bardzo trudną do przeskoczenia sprawą jest wymóg formalny, co do wykształcenia instruktora. Zgodnie z przepisami winien on posiadać wykształcenie pedagogiczne i fachowe jednocześnie a takich ludzi w Polsce nie jest dużo. Trzeba by tu zmienić przepisy lub je obchodzić (np. założyć UKS i tam zatrudnić instruktora).

I jeszcze jedna sprawa - w dzisiejszych czasach - najważniejsza, pieniądze. I tu jest pies pogrzebany, choć niektórym się udaje. Najlepiej nauczyć gry dzieci albo wnuczki wójta, burmistrza lub prezydenta, bo tutaj decydentem jest samorząd lokalny.

Ostatnio w Sejmie odbył się mecz szachowy pomiędzy posłami i przedsiębiorcami. To też jest sposób zwrócenia uwagi na sytuację rozwoju szachów w Polsce. Najważniejsze jest, by coś robić a nie usiąść i płakać. I z tego powodu każda inicjatywa jest cenna. Byleby nie był to zapał związany z wyborami a tym mi to właśnie pachnie.

Borys Gelfand zwycięscą III Pucharu Świata w szachach szybkich

Svidler,Peter (2726) - Gelfand,Boris (2733)
[A28] Partia angielska

3rd ACP World Rapid Cup Odessa UKR (4.4), 24.05.2009
1.c4 e5 2.Sc3 Sf6 3.Sf3 Sc6 4.e3 Gb4 5.Hc2 Gxc3 6.Hxc3 He7 7.a3 d5 8.cxd5 Sxd5 9.Hb3 Sb6 10.d3 0-0 11.Ge2 a5 12.Gd2 a4 13.Hc2 Ge6 14.Wc1 Gb3 15.Hc5 Hd6N 16.0-0 Sd7 17.Hxd6 cxd6 18.Gc3+/- Sc5?! 19.d4 exd4 20.Sxd4 Sxd4 21.Gxd4 Se6 22.Gc3 d5 23.f3 Wfd8 24.Wf2 d4 25.exd4 Sxd4 26.Gf1 Wac8 27.Wd2 f6 28.Kf2 Kf7 29.We1 Sc6 30.Wxd8 Wxd8 31.We4 Se5 32.Gb5 Gc2 33.Wh4 h6 34.Ke3 Wa8 35.Wd4 Gb3? 36.f4 Sg4+ 37.Kf3 h5 38.h3 Sh6 39.Wd7+ Kg8 40.Kf2 b6?! 41.Wb7 Wd8 42.Wxb6 Sf5 43.Wa6 Sd6 44.Gxa4+- Se4+ 45.Ke3 Gc4 46.Wc6 Gd5 47.Ga5 Wa8 48.b4 Sg3 49.Wc2 h4 50.Gb5?! Kh7 51.Gd3+ Kh6 52.Kf2 We8 53.b5 Sh1+ 54.Kg1?! We3 55.Gc4 Wxa3 56.Gxd5?? Wa1+ 0-1

Szachy są nieprzewidywalne. Kolejny raz potwierdza się stare przysłowie: przez poddanie nikt jeszcze nie wygrał partii. W czwartej partii przy stanie 2:1 dla Gelfanda, Svidler osiągnął trwałą przewagę, by rychło doprowadzić do ewidentnie wygranej. Już pewnie myślał o zbliżającej się dogrywce, ale Gelfand się nie poddawał. Mając dużą przewagę czasową i ogromnie zredukowany materiał nagle dostał tzw. oślego łba i podstawił mata w czterech posunięciach a co za tym idzie i cały mecz. Tu uwaga, szczególnie dla małych i młodych szachistów - najtrudniej wygrać wygraną partię. Bardzo pouczająca rozgrywka.